五年级快乐作文

【必备】五年级快乐作文6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的五年级快乐作文6篇，欢迎阅读与收藏。

五年级快乐作文 篇1

有一只狮子，一年到头都对自己不满意，总是羡慕别的动物。一天，他经过河边，看见一对鸳鸯在水里游泳。他很羡慕鸳鸯，就跳进河里，谁知道，差一点就被河水淹死啦。

他走进森林里，看见一只猴子正在爬树。他也学猴子，没想到爬不上去，而摔了下来。猴子笑他是个呆子，他很难过地走开啦。他走到树下，看到小麻雀在天空飞翔。他也很想飞，就跑到悬崖上向下跳，可惜他不会飞，摔了下去，摔得好痛！他又走到树下休息，忽然看到一只乌龟正在缩头，他也想学小乌龟缩头，他但是缩不进去，这只狮子很伤心，回家去啦。

在回家途中，听到乌龟说：“真烦，整天缩来缩去，要是像狮子一样强壮的身体该多好。”狮子听了，觉得很惊讶，想不到有人会羡慕他。狮子继续走，听猴子说：“整天爬上爬下，真累，要是能像狮子整天在地上走，我就很高兴。”狮子听了，觉得很高兴。

狮子又向前走走，听见远处麻雀在说：“真讨厌，整天飞来飞去，好累啊！要是能像狮子一样，在地上走，累了就在后头上休息，多棒！”狮子听了，更高兴地走回家啦。

后来，狮子知道自己有很多的优点，他不再羡慕别人，快乐地生活起来。

五年级快乐作文 篇2

我小时候生活在广东的惠州市，那儿风景优美，空气清新，是一个很美丽的山水城市。

我每年都回惠州，因为那儿有许多小伙伴，是让我度过最快乐时光的地方。

我爱我的外婆家，更爱我外婆家小区里的植物迷宫和小池塘。

早晨，我和小哥哥早早地来到了池塘边，寻找一样宝贝――平底的鹅卵石。用来干嘛呢？它可以用来打水漂。我们翻的翻，挖的挖，忙得不亦乐乎。有时还会挖出一条毛毛虫或一只蟑螂，吓得我大叫起来。心里一慌，一下子就扑在小哥哥的身上。结果就是被小哥哥一阵狂扁。捡好石子，来到池塘前，“三，二，一”，一粒小石子“卟嗵、卟嗵”的在水上欢快地舞蹈着，歌唱着。在池塘边，有时我们还会比赛扔石头，看谁扔得远，扔得准。“咔嚓！”石头在地下滚了一段路程停了下来。“啊！”我刚才用力过猛了，扔得太远了。我又扔了一次，“呀！”又打偏了，太惨了。看着小哥哥两下子全打中了，心里真有点不服气：我跟小哥哥只隔了几个小时出生，他怎么会比我厉害那么多。

植物迷宫也是我们玩耍的快乐天堂。我每天早早地起床，就是为了玩那有趣的植物迷宫。我们站在迷宫前沉思着，我胸有成竹大跨步地走了进去。“哎呀！”额头碰到树干了！这里走不通。“呵呵”那里也走不通。我告戒我自己要镇定。“哈哈”我终于走出来了。可我没发现小哥哥。我大声喊叫他，只听见从植物迷宫里传来一声“哎！”小哥哥也走进了迷宫，出不来了。我一蹦三尺高，小哥哥终于被我打败了。

这就是那个院子，那里留下了我的欢声笑语。我就是在那里度过我一年中最快乐的日子。它是那么的让我留恋。

五年级快乐作文 篇3

“人间处处有真情，真情时时暖人心”真情是一首温暖的歌谣，孤独无依的人得到慰藉，真情是照射冬日里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。你在别人需要帮助时伸出援助之手，给予人关怀，此时，你心里会有一种难以言表的快乐。

那天早晨，下课铃声回响在我们耳畔，同学们好似一只只快乐的小鸟飞向操场，我坐在教室里休息，百无聊赖的望着天花板出神，无意间，我看到了坐在一旁的同学，她正在盯着一张作业纸陷入了苦思冥想，她眉头皱成一把折扇，嘴里咬着笔头，手指不停地敲着桌子，两腿晃来晃去，脑门亮晶晶的，呵，她急出汗来了，又站起身在教室里来回踱步。这一切都被我看在眼里，我心想;她怎么了?是遇到了难题不会做了吗?对，如果真是碰到了难题，我或许能帮助她解决，我走到她身后，拍了拍她的肩膀，她吓了一跳，我问：“你怎么了，是遇到难题了吗?”她拿起一张作业纸说：“唉，我错的题目不懂的订正，怎么办?”我看了看她的作业，上面到处都是鲜红的叉叉，错题真不少啊!我将这些题目迅速浏览了一遍，还好都不难，搔搔后脑勺，心里又想，该怎样教她才能让她更好的理解呢?直接告诉她答案吧，不，那样会害了她，对了，我可以画出线段图按图跟她讲解。我先分析了她错的原因，让她知道错在那里，再开始向她讲解，在纸上写出许多算式，我对她提出的问题也不厌其烦地向她解释，直到她弄懂为止，我还举一反三，出了几道类似的题目让她做，很快她对一类型的题目已经攻克了，她将我教会她的答案潦草地填到了纸上，那字简直就是鬼画符，我看了将她的答案给擦了，并鼓励她慢慢来，不要着急，一笔一画地写，显然第二次写得清楚多了。我还鼓励她说：“其实这些题目都不难，只要上课认真听都会做得，以后有什么困难还可以来找我。”

帮助别人，快乐自己。同学们，让我们多多帮助有困难的人，做一个乐于助人的好学生。

五年级快乐作文 篇4

也许有人会问：“你生命中的另一半是什么？”有人会说：“是快乐。”还有人会说：“是别人对你的爱。”而我会毫不迟疑地回答：“读书。”

我和书的缘分还得从幼儿园说起，那时我一个字都不认识，只好看一些插图，或者让爸爸每天晚上给我读一些故事书，就这样爸爸给我讲过的故事，我都背的.滚瓜烂熟，甚至和书上的一模一样。每当幼儿园举行才艺大比拼，我都要给小朋友们讲故事，他们总是听得津津有味，为我欢呼，喂我喝彩。所以，我在那时成为了小有名气的故事大王。

后来上学了，在一二年级我读的还仅限于漫画书。直到三年级转到了金桥小学，在张老师的引导下我开始读一些儿童文学类的小说。例如：杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》，沈石溪的动物小说等许多书。除了老师推荐的书以外，我还读了些自己感兴趣的书，如科幻类、侦破类的书。现在我已经上五年级了，开始读一些青少年版世界名著了。我们每天都写读书笔记，在书中摘抄一些好词和优美的句子，再写一写这篇文章的主要内容和自己的心得体会。从这些书中，我学到了很多课本上没有的知识，我感到很满足。如，当一个人遇到困难时，我们不能袖手旁观，而要尽自己最大的能力给予帮助，当自己遇到困难时，要勇敢的站起来去面对，这是从海伦?凯勒《假如给我三天光明》里悟出的道理。

读万卷书，行万里路，书是我一生中的伙伴，它带给我无穷的快乐，我喜欢读书。

五年级快乐作文 篇5

童真如同一泓清泉，澄净透明。快乐如同一弯明月，淡雅温馨。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符，”每当读到王安石的这首《元日》心中总有暖暖的。除夕之夜，家家户户吃团圆饭，互说着新年的祝福，欢乐祥和。但我，更沉醉于那漫天的烟火，璀璨夺目。

走出家门，树兄树妹穿上节日的盛装翩翩起舞。有的穿着金色的连衣裙，头上还戴着一颗又一颗的闪闪发光宝石；有的穿着银色的晚礼服，脖子上还围了一圈白色的围脖，围脖的边上还镶了一道热情似火的花边，光彩夺目；有的还穿着蛋糕似的蓬蓬裙，裙子上点缀着一颗颗玛瑙熠熠生辉，随眼望去，连绵不断，可谓是前不见发端后不见终极。

听得“嗖”的一声，一个火团直冲云霄，接着“砰”的一声巨响，深蓝色的天幕上开出了一朵巨大的五彩花。霎时，花瓣迅速散落下来，何等壮观，何等诱人，看得我拍手惊叫傻笑，真是美不胜收。又是几声巨响，抬头望去，天空已是五彩缤纷，一朵朵五颜六色的礼花飞升降落，如天女散花，如流星划过，忽明忽暗，把夜幕点缀成了花的海洋。

我们几个兄弟姐妹也不禁手痒痒，迫不及待的把自己的压岁钱拿出来买礼花，让奇幻的焰火将我的快乐带到天上去。我点燃一支甩炮，“嗖”的一声扔出去老远“砰 砰 砰”三响，哇！真是太棒啦！一炮三响，哈哈~~~~~我又点燃一根满天星，燃起来啦，真像几颗零零星星的小星，我们欢呼雀跃。一切失意尽远去，留下的只有快乐甜蜜的回忆。

新年的钟声敲响了，在飘散的礼花中我找回了快乐的我。

五年级快乐作文 篇6

如果有人问我什么事情让你觉得快乐，我会毫不犹豫的回答：“读书！”

一有时间，我就一头扎在“书堆”里，书好似一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游。你瞧！它们怎么能不吸引我呢？童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，让我了解到科学技术的神奇；智力测验，使我绞尽脑汁，苦思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场。我看过《水浒传》，看过《隋唐演义》，看过《十万个为什么》……多少本书啊！书是我最亲密的伙伴，书使我对未来无限向往；书使我知识更加丰富。“读书破万卷，下笔如有神”正是因为我爱读书，写作水平才大大提高，使我光荣地加入了小记者团，让我心里有说不出的喜悦。

读书真快乐！那一本本有趣的书，让我爱不释手。吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。

“三更灯火五更鸣，正是男儿读书时”同学们，让我们趁着年少，多读书吧！因为只有读书，才能给我们带来真正的快乐。