春天的五年级作文

实用的春天的五年级作文4篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的春天的五年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

春天的五年级作文 篇1

又是一个春季。

家门口处处鸟语花香。暖风带着花香扑鼻而来，雪白的梨花，随风起舞，桃花醉了，脸都红了，鸟儿唱起了春天的歌曲。一切，都是那样的美。谁是主角，也分不清了，但没有一个人是配角。

好奇的我总是想来想去，想春天到底是因为谁才那么美丽。

我寻着，寻着，进了花园。红的、绿的、黄的……桃花是那么纯洁，像个憧憬着未来的小姑娘；樱花也毫不逊色，粉色的花瓣缓缓落下；牡丹穿着华丽的舞裙，富贵的样子光彩夺目；地上，小的野花也发出甜美的香气。可谁似乎都不是春天的主角。

我寻着，寻着，踏进了草坪。高大的松树耸立在一旁，默默地注视一切。柳树的青丝随风摆动，梳妆着爱美的她。鸟儿从头顶飞过，“啾啾”唱着一首名为春的歌谣。小兔则在草丛中时隐时现，沉浸在游戏之中。可谁似乎都不是春天的主角。

我没有寻找到答案，但好像一切已经隐隐有了答案。我又去寻找。

这次，我又走进了花园。地上散落的花瓣，悄无声息地滑过湖面，飞在空中，又落下。这才是真正的艺术啊！那些刚探出头的芽儿，在对我微笑，像婴儿一样的皮肤在阳光下闪闪发光。它们不被人注意，不被人在意，却是那样的'美。春天的美，也因为它们！

我又踏进了草坪。嫩绿的小草淡淡地微笑着，频频向我点头。春风微微荡起，草儿随着风，形成了一个高低起伏的波浪。它们时而形成一个小窝，时而又形成了一个小山包，它们轻轻地动，微微地动。它们是轻轻的，是微小的，却是那么美。春天的美，也因为它们！

我站在一颗柳树下，它的树枝轻拂过我的背。我笑了，喃喃地吟道：“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”

春天，对着我笑着……

春天的五年级作文 篇2

冬天已经过去，春天姗姗而来，让我们一起去寻找春天的足迹，感受春天的气息吧！

春天在哪里？春天在哪里？春天就在我们的校园里。走进校园，映入眼帘的是一棵棵樱花树，粉色的花瓣在微风中轻轻飘逸着，似乎是一个个粉色的小精灵在显示着自己的舞姿。操场上，在那一条条的柳枝上，嫩绿的新芽已经冒出了自己的小脑袋，你可以感觉到春天已经来了。

春天在哪里？春天在哪里？春天就在美丽的公园里。来到公园，隐隐有微风的吹拂，可以闻到风中飘着的淡淡的清香，可以看见迎春花早早地给人们报喜了：“春妈妈回来了！春妈妈回来了！”这时，公园里各色的花儿们争奇斗艳，瞧，那朵朵鲜花都在绽放，生怕别人看不见自己。

春天在哪里？春天在哪里？春天就在绿色的田野里。嫩绿的小草探出了自己的头，那一朵朵芳香扑鼻的小花在小草中冒出鲜艳的花朵。仔细一瞧，还可以看到那一株株小草上闪着露珠，仿佛是春雨中无意撒落的珍珠。

春天的足迹就在我们的身边，春天是一个让人喜爱，万物复苏的季节。让我们一起在大自然中寻找它，感受它带来的生机勃勃。“一年之计在于春”让我们一起去发现它，珍惜这个美好的春天吧！

春天的五年级作文 篇3

今天，我和弟弟跟爸爸一起去找春天。

春天像个害羞的小姑娘，躲躲藏藏。小草从地下探出头来，从远处看那边小草是绿的，走近一看只有几根小草，这让我想到那句诗“草色遥看近却无”，小草随风舞动向春风在敬礼，柳树姑娘的辫子上抽出了嫩绿的小芽儿，许多小鸟停在树枝上，叽叽喳喳，正忙着开会呢！突然，一阵扑鼻的香味迎面而来，我闻着香味，走到一个小弄堂，看见远处有一棵长着圆球的树，那一个个圆球像一个个小灯笼，走近一看，结果是丁香花，原来他是由一个个小花朵组成的球形。

我喜欢春天，春天使大地万物复苏，我喜欢春天，春天使大地生机勃勃，我喜欢春天，春天像个小画家使世界五彩缤纷。

春天的五年级作文 篇4

冬爷爷走了，春姐姐迎着春风，轻轻摆动着舞姿。

春天在哪里呢？那我们就一起去找春天吧！

清晨，小溪里有一阵欢乐的笑声，快来看呀，小河里的冰融化了，青蛙在欢乐地叫着，好象在跟春姐姐说笑话呢！小鱼、小虾在水里捉迷藏，一会儿游到这里一会儿又游到那里，好象很喜欢春姐姐的到来。一阵微风吹过，树叶儿沙沙地响，树枝上，冒出许多个绿娃娃，看，它们正在开心地笑呢！

春天的公园里一片生机勃勃的景象。小草在春姐姐的呵护下，害羞地探出了可爱的小脑袋。各种各样的花儿也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地开放着。五彩缤纷的蝴蝶们在鲜艳的花朵上翩翩起舞。勤劳的小蜜蜂们，正忙着采蜜呢！看，我们家的小乌龟，在沙里打了一个大哈欠，伸了一个舒服的懒腰，起了床，开始活动了！小孩子们一个个都换上了五颜六色的春装，跑出了家门！

啊，我找到春天了，春天五彩缤纷、炫丽多彩，让我看也看不够，相信你也一定能够发现春天……