五年级作文

关于五年级作文6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

未来的书包，是一种多功能的书包，而我，就是这个书包的发明人。对啦，我还要去旅行呢，拜啦！

首先，把东西收拾好后，登上机场大巴，出发了！在车上，我感觉有个东西在振动，是书包。我用余光瞟了书包一眼，咦？怎么会有一只手呢？原来，有人在偷东西！我按了一个隐藏在书包背面的按钮，哈哈，小偷的手被夹住了。到机场了，他一直跟在我后面，我立即按下连通警务所的按钮，书包将我现在所在的位置发给了他们。不久，三位警官飞奔而来，将那位小偷带走了，我高高兴兴地登上了飞机。

在飞机上，我觉得好无聊，便按下了虚拟画面按钮。忽然，我好像回到了儿时一样，在学校里上课，和同学们嬉戏、打闹。就在我和同学们玩“抓人”游戏玩得津津有味时，只听“嘀嘀”的声音，原来，飞机提醒我目的地已到达。我连忙坐起身来，跟着大家下了飞机。

唉！跟着旅游团一天了，走得人腰酸背痛的。这时，我想起了书包上的按摩功能。我连忙背起书包，按下“按摩”的按钮。顿时，我感觉自己仿佛来到了一家专业按摩馆，服务人员在帮我缓解全身的疲劳，那只能用一个字形容：爽！

我发明的东西还不错吧！（点评：想象合情合理，符合科学，语言流畅自然，把读者也带入了一个美好的时空。

五年级作文 篇2

记得看过一句话，说：幸福就是，猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。每个人对幸福有着自己的理解，而我对幸福有着这样的理解。

四年级的课本剧表演，是我曾经最幸福、快乐的时候。那年，学校举办“课本剧大赛”，我们班的《半截蜡烛》前期工作准备的都很顺利，主要功夫就是花在排练上。中午，骄阳似火，烈日炎炎，我们这些“演员”都赶到学校进行排练；老师不厌其烦地给我们修改动作，我们也虚心接受；配音同学和演员一遍一遍地配合……虽然辛苦，但我们的心里还是很快乐的。

每次排练都不可能说一帆风顺，所以总是有那么几个同学看似故意出错，惹得我们哈哈大笑，教室里回荡着我们爽朗的笑声。每次，我们都是发自内心的快乐，发自内心的笑声。功夫不负有心人，在大赛上，我们以全校第一的好成绩，顺利进入了张店区比赛，全班都为我们欢呼，我们也是无比的自豪，无比的快乐，无比的幸福！

进入张店区比赛后，我们更加抓紧时间练习。在比赛的那天早上，我们来到学校，进行最后一次的“彩排”，我们的心里非常紧张。到了比赛的地方，我们表演完后，获得了一个中等偏上的分数，但是我们尽力了，那就是最好的！

学校的排练活动是辛苦的，同时也是快乐的，幸福的。人生的幸福，就是发自于内心的快乐，如果你没有幸福、快乐，即使拥有的太多，也是没有意义的!

幸福来自于我们全力以赴的付出。在区比赛后台，老师给我们整理衣服和道具，演员们边做动作边配合，配音同学看着稿子嘴里念念有词，大家都在努力拼。我们以最佳状态表演完后，获得了一个中等偏上的分数，因为我们尽力了，那就是最好的！

有的人认为，幸福就是“猫吃鱼，狗吃肉……”；还有的人认为，幸福就是得到；而我认为，幸福是付出。幸福就在我们的辛苦之中，幸福就在我们的笑声之中；幸福来自于我们无比的自豪感，幸福来自于我们全力以赴的付出。这就是我对幸福的理解！

五年级作文 篇3

表面上看，我大大咧咧的，如同一只老虎——胆大包天，可真正了解我的人，就知道我如同一只老鼠——胆子特别小。

镜头一：上课发言。一次语文课上，老师提出了问题，我也知道答案，情不自禁地举起了手，可我脑海里又浮现出：如果我的答案是错的，那么同学们就要嘲笑我，那我会多么难为情呀，于是我就立即把手放下了。机会让给其他同学了，他们的回答恰恰和我的一样，老师还大大地夸了他们一番，嗨，谁让我是个胆小鬼呢！

镜头二：讨论问题。有时上课，老师会让我们小组讨论，讨论时，我都是最文静的一个，只有他们在叽叽喳喳，而我有观点也不敢说出来，怕错，就是讨论好了，我也不敢举手说，只是听别人回答。

镜头三：出活动点子。上学期开始，我校进行了大课间活动。老师让我们出好玩又有意义的活动点子，我心里想到了一个特好玩的游戏，一直想跟老师说，可没合适的机会，现在老师给我们机会了，我想把这点子说出来。就在这时，胆小虫跑出来，说：“不要说，不要说，如果同学们都不支持你的想法，那多难堪呀！”听了它的话，我有没有勇气了，因此又失去了这次大好机会。

哎，我为什么那么胆小呢？我是多么的希望我心里没这条可恶的胆小虫！

五年级作文 篇4

我的老妈，有时候她的肚子好像是个无底洞，特别能吃。

寒假的某一天，我们去外婆家，一进屋，妈妈就闻到一股饺子的香味，“老妈，你们在煮饺子？”边说边奔向厨房，看到外婆正在给妹妹盛饺子，妈妈二话不说，拿起碗给自己盛起来。“阿姨，这饺子是我的！”表妹噘着小嘴说。“阿姨是客人是不是？客人来了是不是要给她吃的？阿姨最爱你了！”妈妈理直气壮地说，还边说边在半空中亲了一下妹妹。“老妈，你不是刚在家里吃过面疙瘩的吗？怎么这么快就饿了？”我疑惑地问。“我把你们两个小鬼从家里带到外婆家难道不用共花力气的？早被你们两个小鬼消化掉了。”“老妈，你这是什么歪道理？电动车也要力气？又不是让你背！明明是自己贪吃好不好！”我心理嘀咕着。

外婆见我们来了，拿出来一些零食给我们三个人吃，妈妈过来了，看着我们椅子上面的零食，“还是外婆好，这么多零食，哪个好吃？要不我给尝一下？”我们忙抱着零食，“阿姨，你不是吃过饺子了吗？吃多了会肚子痛的。”表妹瞪着妈妈。“车车，别那么小气吗？给阿姨尝尝，好吃下次阿姨也给你买来，上次阿姨给你买大礼包你忘记了？大礼包好吃吗？”妈妈连哄带骗地说。妹妹一听有大礼包，立马把零食给妈妈吃。她这个尝尝，那个吃吃，妹妹的零食很快一半进了妈妈的肚子。

一天晚上，妈妈下班回家，盛了一碗饭，吃起来，吃完饭，放下筷子，边剥粽子边说“今天怎么回事？吃了一碗饭，肚子还是饿饿的。”说完又吃起粽子来，吃完粽子边陪着爸爸喝酒又吃起酱鸭。老爸看了看妈妈，“饭店里吃饭也要筷子放放再吃，你这样不停地吃，等一下又要来说胃难受了。”“吃是人的本性，连最起码的吃都要去克制，做人还有什么意思”。

这么贪吃的老妈，有时候在想，她不应该属鸡，属猪才对。

五年级作文 篇5

春天到了，校园所有的植物都长出了新的绿叶和枝条，柳树抽出了新的枝条，吐出了新的嫩叶，桃花绽开了粉红的'……但我在校园的东面发现了一株植物，特别奇怪，它上面虽开满了结白的花朵，可它为什么只开花不长叶呢？太奇怪了。是不是它没有叶子呢？

一天放学回家后，我快速地把作业写完，就怀着强大的好奇心去问妈妈：“ 我们校园里有一株植物，它上面长满了很漂亮的花朵，可奇怪的是它为什么不长叶子呢？”妈妈一口否绝：“不知道。”我失望极了，就盼着爸爸和姐姐快点回来，想问个究竟，可他们回来后给我的答案还是不知道，这下我彻底绝望了。就因为这事，第二天老师讲课的时候我一点也没听进去，直到上科学课时，教室里的同学不时高喊道：“哦！终于可以在科学课上放松一下喽！”

似乎科学老师就是我的救星，科学课下课后，我就再次满怀着好奇走上前去问老师，为什么我们学校有一株只开花不长叶？她把我拉到办公室，意味深长地对我说：“哦你说的那株植物呢叫白玉兰是一株花，它为什么不长叶呢？是因为它的花朵生长时需要的温度要低些。现在正好是春天，温度较抵，所以先开花，它的叶子恰恰相反，要等温度高些才会长出来。”

听了老师的话我恍然大悟，啊！大自然真是个充满奥秘的世界啊！现在我一定要好好读书，长大后一定要去探索大自然的种种奥秘。

五年级作文 篇6

打开记忆的大门，一件件事涌入我的脑中，而其中有一件事，犹如闪闪发光的钻石，让我怎么也忘记不了，一直铭记在心……。

那一年，我们家整理出了许多旧衣服、旧书本，衣服一箱一箱的，有我穿不了的裙子；有妈妈穿过时的衣服、围巾；也有爸爸穿旧了的裤子……还有许多我早已不去看、认为幼稚的童话书与一些漫画的小人书……望着这一箱一箱的旧衣服与旧书本，妈妈突然说：“要不我们把这些衣服和书捐给希望小学吧！”我有点儿不高兴地想：不要，那些旧衣服中还有好几条漂亮的裙子是我可以穿的，我才舍不得呢！妈妈又继续说下去：“我再去买些新书送给他们看吧！”“不要，我不同意！你看，这几条裙子都是可以穿的，你干嘛要捐给他们！还花钱买新书捐给希望小学！”我生气地说。

爸爸也赞同妈妈的意见，走过来语重心长地对我说：“反正我们又不要那些旧衣服和旧书本了，为什么不能捐给那些可怜的孩子，助人为乐呢？孩子们收到我们的礼物一定会很高兴的，他们会很感激你的！”爸爸的话让我觉得自己挺不对的，但是我看看那几条裙子，再看看那些妈妈买来的散发着淡淡的油墨味的新书，还是万般不舍，心里仿佛有两个小精灵在打架，一个说：“你又不认识他们，凭什么要花钱给他们买书？自己拿来看吧！”另一个又反驳说：“希望小学的孩子们很可怜，我们也应该让孩子们多看书……。”

接下来，爸爸妈妈又让我看了一段灾区儿童生活的视频，他们真可怜，没有一个像样的家，穿着破烂不堪的衣服，可他们每天还是很高兴，我被他们的乐观与自信震撼了！”

爸爸妈妈，你们是对的！我不应该那么自私，不愿给那些孩子们捐旧衣服与旧书。只要人人为世界奉献出一点爱，这个世界就会变得更美好，更和谐；我们人人做一些举手之劳的小事，就能让世界充满爱！