四年级的作文

关于四年级的作文合集5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文 篇1

我的外太婆是个平易近人，和蔼可亲的好太婆。以前，她非常喜欢对我讲一些她年轻时经历过的事。

我印象最深的是，她才刚生了我的外婆，还在家里坐月子时的事儿。一天，突然，“嘣——啪——嘣——啪……”的声音在耳边响起。紧接着，烧完房子后没用的火把，被穿着军绿色衣服的人随手一扔，扔到了外太婆的家门口。这时他们发觉是日本鬼子来了。于是，外太公连忙抱起刚出生不久的小婴儿——我的外婆。外太婆一手扶着自己的腰，一手领着另两个六七岁的兄弟姐妹，艰难地迈着步伐逃命去了。他们一直往没日本鬼子的地方跑。由于当时没带食物，饿了就在路旁扒树皮草根吃，那样子跟野人似的，这画面真是难以想象！

就这样，外太婆一行人，就从衢州迁移到了丽水市遂昌县。以前，没有交通工具，就连着几天几夜地徒步走了过来。于是就在这里安居立业，变成了遂昌人……

很快，外婆生了我妈妈，我妈妈长大后，在温州工作时认识了我爸，他们结了婚，在温州生下了我。时间飞逝，外太婆走向了美丽的天堂，我恋恋不舍。每年清明节，我们都会给她买几套“衣服”，几双“鞋”，烧一些“钱”给她用。我同时也非常感激我的外太婆，感激她不顾一切艰辛，把我外婆的性命保留了下来，才有我的生命……

谢谢您！

四年级的作文 篇2

起初，我的理想是当一名老师。因为我看到教我们班的老师对我们都非常好，我想，当了老师后，就可以关爱每一个学生，受人尊敬。

有一次，我感冒了，妈妈带我去看医生，但是我十分害怕打针，妈妈就对我说：“你不是一直想当一名老师吗？每一位当老师的都很勇敢，不能什么都害怕，你要是想成为一名老师，就乖乖地去看医生。”我听了，真的就乖乖的去医院了。

来到医院，只见走廊上都站满了人。我排队挂号，忽然听到有人羡慕地说：“当医生真好，工资那么高，又能帮助人们摆脱病痛，受人尊敬。”我听了就一直在想，当医生真的那么好吗？

这个问题一直困扰着我，回家的路上，我一直在想：是当医生呢？还是当老师？后来，我把医生开的药吃了，嘿，一蹦三尺高，精神劲又来了，我又生龙活虎的了。医生真神奇，我决定了，我要当一名医生。

长大后，我要当一名非常有爱心、善良的医生，让每一个人都健康成长。

四年级的作文 篇3

读完《三国演义》，最大的感触就是诸葛亮很聪明，就像鲁迅先生所描述的，诸葛亮“多智近妖”。正是他的计谋深远才使得蜀国三分天下。他一生用计无数，特别是其中的几个惊险的计谋更是让我佩服，那就让我来阐述一下我的鄙见吧。

“三顾茅庐”是他踏上仕途的第一计。他深居陇中，“卧龙”的名声却传得很远。为的就是引起贤主的注意。当刘备慕名前来时却吃了他的闭门羹，但他知道刘备思贤若渴，必定还会来，再加上诸葛亮的几个好友在沿途的谈论，更让刘备觉得诸葛亮是一个了不起的人物。于是有了“凡三往，乃见。”但他这个计很险，如果贤主不是刘备，或刘备不是求贤若渴，那会怎样呢？虽然他自比管仲，乐毅，说不定碌碌一生，虽是“卧龙”却没有游弋的江河。当然他那“指挥若定失萧曹”的军事才能无法展现，也不会有“千载谁堪伯仲间”的《出师表》，更不会使“诸葛大名垂宇宙”了。

“草船借箭”是他寄人篱下时的险计。为了联合东吴抗曹，他不得不接受周瑜的命令，并且还立下了军令状：如果十日造不成十万只箭甘受惩罚。这样正中周瑜下怀，周瑜早就想借机除掉他了。但诸葛亮早就算好了时日，准备去曹营借箭，最后轻松地完成了使命。如果那天不是大雾，如果曹操不疑心，他的十万只箭从何而来？他只好回去受罚。

“空城计”恐怕要算诸葛亮一生最险的计了。用空城计也实属无奈。当时大军压境，自己又没有可支配的军队。只好冒死一试。诸葛亮一生谨慎，不会冒险的。司马懿深知这一点，于是在大军临城时也不敢贸然进攻，他相信里面有埋伏，不然诸葛亮怎么会泰然自若地弹琴呢？最终决定后军做前军撤退，远离这个是非之地。如果带军的不是司马懿，而是一介莽夫，管他什么诸葛亮，什么计谋，只是率军直前，说不定诸葛亮已成阶下之囚了。

但那些都是“如果”，诸葛亮的计已成功，如果那些“如果”是真的，我相信凭诸葛亮的智慧也有解决的方法。他的计看似惊险，取胜却又在情理之中。

这就是我读完“三国演义”后对诸葛亮的计的鄙陋之见。

四年级的作文 篇4

在我的脑海里，那些过去的往事就像一个木匣，里面有许多记忆的贝壳，其中有有一件令我受委屈的事，至今我还记忆犹新。

中午，我正在练习钢琴，突然，静如对我说：“我的一张100元钱不见了。”当时因为只有我和静如在琴室，所以，静如便一直盯着我看，我心想：“静如该不会怀疑我吧？”越想，我的脸就越红，静如向我走来，轻声问：“是你拿了我的钱吗？”“不是我。”我坚定的回答。“那会是谁呢？”“不然你再找找。”我诚恳的说。我和静如就在琴室仔仔细细地找了起来，找了一会儿，没有找到，静如就生气了，说：“不是你拿的，难道钱会飞吗？”“我说没有就没有。”我生气地拿起一本琴谱就往地下一扔。没想到，这一扔，就把钱扔出来了。静如见了，连忙对我说：“对不起。”“没关系，只要你不误会我就好了。”

虽然这件事真相大白了，可是我的心灵受到了创伤，这心灵的创伤什么时候才能愈合呢？

四年级的作文 篇5

我的家乡在西塘，我们西塘是一个著名的旅游景区，她以“桥多、弄多、廊棚多”吸引着八方的来客，一度我们美丽的家乡以优雅的环境，被评为“中国最美丽的十大古镇之一”，每次，同学们跟我聊起我的家乡的时候，我总是会很骄傲地跟同学们讲起我美丽的家乡。兴奋地说起在西塘的见闻。

随著名声的越来越大，游客越来越多，环境也变得越来越糟。大人们有时真该做些检讨，我家住在西塘的北栅街，我家门口有一条小河，有的游客都顺手把垃圾扔进水里，住在隔壁的开旅馆的邻居们也开始把各种生活垃圾扔进河里，美丽小河的水慢慢地变得黑乎乎的了，在夏天还 会传来一阵阵难闻的气味。我的奶奶在那里开了一家糕饼店，有一天，我听到一个上海的游客跟奶奶讲“西塘景色不错，可就是水太脏了”，听了那位叔叔的话，我的脸都红红的。西塘的水真臭啊，真不喜欢！可妈妈跟我说以前她小的时候总是在那水里洗脸、洗脚，“根荣叔叔”还 会在河里放上一张大网，有时还 会抓到好多小鱼呢------这怎么会呢？可我看到的怎么不一样呢？

可今年开始，我的家乡就不一样了，居民会的叔叔阿姨们给我们西塘的居民开了个会，要求每位居民都要严格要求，保护水环境，要求“五水共治”从身边抓起，不可以再向水里扔倒垃圾了，违者罚款。人人都当河道管理长，看到破坏水环境的行为要坚决制止。从那以后，西塘河的水一天天的.开始变样了，首先，我看到很多的叔叔把一部分西塘的水用堤坝给堵了起来，先把水抽干，然后用了一艘大船把水中的淤泥装了出去，然后一段一段地开始治理。抽干淤泥的小河渐渐恢复了他的干净；旅游公司的一位叔叔经常在我们的河道里驾着一艘小船，拿着一只网兜，兜去河里的一些小小的垃圾；河边的垃圾小屋也又建立起了很多，叔叔阿姨们把生活的垃圾也都自觉地倒进了垃圾小屋，最有趣的是我还 能看到有一些可爱的阿姨还 以为这是有古镇特色的景点在那些垃圾小屋留影拍照呢！开旅馆的叔叔开始也连拖把放到自己的拖把池里洗着拖把-------真的，一切都开始变了，小河渐渐地恢复了干净的平静；旅客们依然还 是很多，但是我们西塘的水更清、更绿了。有时我听到有的叔叔阿姨说，西塘景色真不错，这里生活的人真是幸福啊，听了这话，我的心里美滋滋的，作为西塘人真好！

“五水共治”，给我们带来的是不一样的生活，不一样的生活理念！作为一位少先队员，我们更应该积极的行动起来，监督我们的爸爸妈妈、叔叔阿姨，其实我们的力量也是很大的。