四年级环保作文

精选四年级环保作文3篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的四年级环保作文3篇，希望对大家有所帮助。

四年级环保作文 篇1

×月×日星期×天气×

“噢——”我刚一进教室门，大家兴高采烈的欢呼着，我问了一个同学才知道下午要开运动会，我也加入了“噢——”的行列中。

下午，大家都精神饱满的站在运动会场上。第一项是个人项目——转呼啦圈，你看那一个个红扑扑的脸蛋上展现出了激动的神情。

呀，快到跳绳了，我鼓足信心，一分钟１４０个，我有点失望了，可能是太失望，跳绳也丢了，我跑来跑去地问：“谁见我跳绳了？”我一遍又一遍地问，可还是没找到，我想丢了就丢了吧。

告诉你们，那拔河可激烈了，我们握好绳子一个劲地往回拔，同学们为了不费力气，也跟着喊了起来，我们班的同学一个个都累的满头大汗，我也不例外，他们一班的劲好象比我们的大多了，就这样，一班获胜。第二局开始了，同学们咬紧牙，一下一下的拔着，可还是拔不过来，一班第二局也获胜了，他们还嘲笑我们说：“你们班的劲实在是太小了，想跟咱们比，十年后吧！”我听了，恨不得把他们抓起来吊在树上。

过了一会，运动会结束了，同学们都垂头丧气地进了教室，我想，只要我们尽力就行了。

四年级环保作文 篇2

×月×日星期×天气×

金秋十月，火辣辣的阳光炉烤着大地，但我们“运动员”并没有为此受到影响。

你看，在60米决赛上我们班就有两个，一个是“祁伟”，一个是“金凯达”，“祁伟”咬牙切齿地向第一名和第二名冲刺着，不过第一名和第二名也非等闲之辈，特别是第一名根本就是一个“飞毛腿”尽管“祁伟”跑地都涨红了脸，但还是只得了一个“第三名”至于“金凯达”我本来就没有对他抱过希望（他进决赛我个人认为纯属幸运）。

在800米上我们班的苏航。周志尧可是我们班长跑健将是绝对能取得名次的，虽然何兆很努力地向前冲了但还是名落孙山，果然不出我所料周志尧。苏航分别荣获二三两名。

最后在接力棒上我们班不知是不是“中了邪”都是因为冲的太快在一二两棒上掉了棒（我们班把主力放在前面），虽然我们后面奋力追赶，但已经“亡羊补牢，为时已晚”了。

最后正当我们班正愁眉苦脸的时候，一个振奋人心的消息来了我们班被评为了一个年级才有一个的“精神文明代表队”，这使我们全班内一片欢腾，而且还得了一个“并列”第三名。

四年级环保作文 篇3

环保是人类义不容辞的活动。环保行动，就现在而言，难如登天，可一次游玩让我看到人间稚嫩的环保行为。

就在这天，小伙伴们与我，到公园游玩。公园里人山人海，挤得无法走动。我们好容易来到一个人少的地方，在一棵大树下，我们每人都拍了一张令自己满意的照片。我们都要拍一张最好的照片留作纪念。就在我按下快门时，突然起风了，一张被别人遗弃的糖纸，在微风的吹拂下，变成一只“蝴蝶”在空中翩翩起舞。一位身穿时尚衣服的女士从糖纸边走过，她仿佛没有看到这碍眼的东西，依然走着自己的猫步，悠哉游哉地走了。不一会儿迎面走来一位先生，穿着笔直的燕尾服，穿着锃亮的皮鞋，长的十分帅气，可他昂首挺胸，也走了。

只剩下孤零零的糖纸，在阳光的照耀下，显得是哪么难看，与美丽的景色显成鲜明的对比，很不协调。

不久风越吹越大，像老天爷在哭喊，我想地球爷爷看到子孙这样对他，一定特别难受，就在这时一个小男孩边跑边捉那个“蝴蝶”。我本以为他散发童性与糖纸玩了起来，可他一次一次抓这糖纸，没有笑起的表情，一脸严肃似得。而这糖纸却像与他玩捉迷藏似的躲来躲去。几次要抓住时，糖纸又被风吹走了，可他没有泄气，又一次一次的`跳着，终于要抓住了，却被石头绊倒在地……。

他站起来不顾及自己身上的尘土，不顾及自己的狼狈不堪，不顾及别人的嘲笑，又追了起来。不知怎麽风停了，糖纸不再飞了，小男孩把他这劳动的最后成果，扔进了垃圾箱里，他笑了，笑的那么灿烂……

我的手不知不觉按了下去，记录下这令人激动的时刻……

地震、沙尘暴、一次次自然的报复，令人类觉醒了吗？树木的砍伐、塞特凯达斯大瀑布的干枯，人们也无觉醒，一次次人员的伤亡后，只是对大自然的抱怨吗？醒过来吧人类，一时的快乐又有什么用？家财万贯又能怎样？不如投入环保，使地球再次美丽。

不要让我们再听见地球妈妈的哭声啦……