写周记的作文

关于写周记的作文锦集5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的写周记的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写周记的作文 篇1

不用记起，因为永远也不会忘记：铺着红砖的院子、院外高大的柿子树、可爱的小狗、熟悉的小凳，更有奶奶身上溢满的肥皂味……

小时候，我们住在乡下，院外种着两棵大大的柿子树，院内，铺着红转头。院儿不大，但却容得下咱们祖孙和一只小狗。那时父母工作忙，陪伴我的就是您和小狗，于是，我总是端把小凳，手里抱着狗儿，痴痴的望着村边的小路，幻想爸妈从小路上回来接我回家。这时您总会走过来问：“想什么呢?想你爸妈呢？”我点了点头，您总会说：“不想他们，想他们做什么?走，跟奶奶进院做饭。”于是我便提着凳儿，抱着小狗，跟着奶奶进了院子。您总说不想他们，但我总看见您痴痴的望着日历，嘴里叨叨着：“怎么还不回来?”我明白，您也希望他们回来，而嘴上那么说只是为了安慰我。

一天，奶奶在洗衣服，我就一把扑到奶奶怀里，嗅了嗅说：“妈妈身上有化妆品味道，爸爸身上有烟味……”奶奶笑着问我她身上有什么味道，我笑嘻嘻地说：“奶奶身上的味道不好闻，有一种肥皂的味道！”小时候不懂，只觉得您身上只是单纯的肥皂味，而不知道这却是您辛勤和爱的表现。我从不懂得什么是爱，您也从不刻意表现。也许，爱我已成为您的一种习惯，不管什么时候您都想得到我。

直到那天，我离开乡村,离开您的身边，住到城里。和爸爸妈妈住在一起，才明白了您的爱，在那些小细节中，那些小到我都发现不了的细节里，满满得藏进了您的爱。

午夜梦回，我仿佛又回到小时候，回到那红砖的院子，坐在柿树下，抱着小狗，依偎在您的膝旁……

写周记的作文 篇2

你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，像山，我要不断攀登；你永远一尘不染，像玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛；你永远遥不可及，像彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧毅力。

你是谁？你是我目标。我和你到底有多远？我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你距离。

小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮下，一次又一次投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打了，不打了。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭山崖，我退却了，但是篮球魅力让我无法阻挡，我拾起篮球，再次练习，终于，我成了班上打球主力，一个优秀小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。

长大了，你是优秀成绩。为了你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛盯着黑板，大脑像高速旋转马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为了什么？为了得到你，考场上迫切像得到你，我非常认真，算出x=2，用手快速在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母欣慰，老师表扬，希望曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花刺依然那么显眼，玫瑰花以被我拮取，背后是无数刺伤，我逼近了你。

现在，你是渊博知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年文明历史，在照抄本上记录经典，为了你，我虚心听取别人意见，在知识海洋你遨游，我像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你距离有多远？你在对岸，我在靠近你海面上。

我和你距离有多远？我不知道，但我明白，一切在于自己态度，一切取决于我努力。我坚信，只要心中有你，我和你距离就会越来越近。

写周记的作文 篇3

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，小雨霏霏。每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各式各样贝壳，在海水陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色光芒，数也数不完，而如今我手上还握着那一颗最闪亮贝壳，那正是我最难忘一件童年趣事。

在暑假时候，爸爸妈妈带我去舟山普陀游泳，拜观音……最有趣是捉小鱼和螃蟹。有时什么也没有捞着，有时捉到一条小鱼，却已经上西天了，还有时会捉到螃蟹，我可是高兴得一跳三丈高，但是就是因为一跳，螃蟹脚掉了。在海边，有许许多多泥沙，我便做了个泥娃娃，当我发现她有点脏时，我便把她放在水里“泡个澡”，没想到我准备把泥娃娃抱起来时候，发现泥娃娃已经变成一滩泥水了，我就哭爹喊娘稀里哗啦哭闹，最后我问了妈妈才知道，泥娃娃只要碰到了水，就会变成一滩泥水，怪不得我泥娃娃会……哎。我童年就是这样，傻事趣事一箩筐，傻事趣事组成那七彩童年，欢乐童年，令人留恋童年。童年是五彩缤纷，就像海边漂亮贝壳；童年是无忧无虑，就像整天嘻闹泥娃娃；童年是纯真甜美，就像山溪中清亮泉水；童年，是放飞梦想；童年，是展翅飞翔希望；童年，像一条络绎不绝小溪，缓缓地流在我心里。是它伴随着你，给你欢乐，带你进入一个又一个绮丽，与众不同境界，在这个令人难忘境界里，往往会有许许多多憧憬，它们如点点繁星一般，装扮着你童年，点缀着你童年，引领你迈开人生第一步。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我想童年趣事一定会成为我人生中最美回忆。

写周记的作文 篇4

俗话说：“团结力量大。”意思就是说只要分工合作，很多人把力量集中在一起，不管是多么繁重或多么困难的事情，都能顺利完成或达到共同的目标。

以学校生活为例，进行打扫工作，就是一件需要分工的事情，当只有一个人时，就算花一小时的时间也扫不完十几份打扫工作，可是如果有十几个人一起分工的话，也许在二十分钟内就完成了！这样节省下来的时间就可以拿来做自己想做的事情了！

还有，做科学实验的时候，同学间也需要携手合作，这是因为自己一个人做实验，会因为时间上受限制而导致实验者紧张慌乱，如果一不小心弄倒了危险的药剂，就可能酿成不可挽回的大错，让大家的生命安全受到威胁；相反地，如果换成是五、六个人一起做实验，大家一起实验可以分配做不同的工作，彼此交换意见、互助合作，整节实验课就会觉得增添许多乐趣。

做美术的时候，也需要许多人的帮忙，拿做海报来当例子好了，一个人做一张大海报的时候，需要多少时间呢?以我们小学生的身分来说，早上要上课，只有课余时间和放学后可以制作，不过如果多一些人手就可以缩短海报完成的时间，这样也可以帮自己减轻一些负担及压力，如此群策群力让海报上出现更多不同的风格，岂不是一举两得吗?

世界各地或许多书本中，也藏有许多分工合作的故事，例如：英小学说家―亚瑟柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯对每件案子都努力的查出真相，但他不是一个人完成所有的案件，他身旁还有华生医生这位助手，他们俩是有福同享，有难同当的朋友，每件案子都会分工收集资料，不浪费任何时间，最后一起以收集到的线索找出犯人，由此可见，他们也是因为合作无间才能完成每件别人托付给他们的案件。

人是在和时间赛跑的，分工合作可以减少许多时间上的浪费，除了前面说的这些事之外，还有很多的事情是需要分工合作的，希望大家要好好的发挥同学爱，去帮助需要帮助的同学，而我也始终相信，分工合作努力所完成的每一件事都会变成生命中美好的回忆，所以，大家要和我一样无时无刻把握生命中的每一分钟和身边的人互相扶持、互相协助！

写周记的作文 篇5

短暂而又紧张的军训生活已经结束了,回顾其中的点点滴滴,让我感到精彩而充实.此时此刻,当我执笔写下这5天的军训感触时,深知自己不仅仅是健壮了体魄、增强了国防意识、提高了政治素质,更加是受到了一次心灵上的深刻洗礼,磨练了自己坚强的意志,培养了健康向上的心态,增强了团队意识和组织纪律观念.这也是我在军训中所获得的最宝贵的财富.

在5天的军训中,我们体会了人生的酸甜苦辣.站军姿、齐步走、跑步、正步走……我们一次又一次地重复着枯燥的动作,用尽全身力气喊叫.不管是流汗还是流泪,我们不能停止步伐,铁一样的纪律无时无刻不在约束着我们.在严格的要求下,有我们疲惫的身躯挺立.有我们酸痛的手脚重复的动作.烈日下,细雨中,我们坚强的身躯仍挺立在操场上.本来我以为这5天的军训会很有趣,可我错了,全程下来,像是过了几个世纪.军训生活是那么枯燥与乏味,可我仔细想想我又觉得很庆幸,因为我又一次磨练了自己,使自己变得坚强起来.

它教会我什么是坚强的意志.那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我们那是军人的飒爽英姿；那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我们为之震撼.教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志.

它教会我什么是团结的力量.团结就是力量,再不是简简单单的'一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致.不是吗?一天又一天,同学之间的关系更进一步,我们互相关心,互相帮助.训练时,更能体现出集体主义精神.在最后的军训会操中,我们班得了两个最有意义的奖.这使我们感悟到：有种力量叫团结.

幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树；雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海.而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材.

的确,军训是苦的,是累的,但它更是新鲜的、快乐的、充实的,它让我们学会了自立与自律,使我们自觉养成良好的行为习惯,让我们接触并了解了保卫祖国的战士们,也亲身体验了军队铁一般的纪律.我们也应向军人们学习,为祖国各方面的建设贡献自己的才智和力量.

军训结束了,它留给我们的不仅仅是永久的回忆,更重要的是它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来接受风雨挑战.

蓝天白云又变得精彩起来!让我们记住军训的日子吧,仔细想想——它是金色的!

同学们,21世纪的曙光已在前方闪亮了,美好的未来在向我们招手.展开那羽翼渐丰的翅膀,拨开那遮掩的云烟,勇往直前吧!