励志作文

有关励志作文汇总10篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的励志作文10篇，希望能够帮助到大家。

励志作文 篇1

我曾经一度在思索，励志这个词的意义：励志便是使人顺应情况，引发自己的热情，促进事情高昂向上的心灵调治历程。但是我总以为这不是我所要的答案，这个表明宛如不那么确切，彷佛只是对“励志”这个词的字面表明，并不相识它，没有真正的领会过。

励志，我们总是在积聚本上积聚一些所谓的励志名言，积聚在本上了，背过了，却领会不到此中的寄义。但是我却在一天偶然中摘炒到了一段关于励志的美句：“励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“励志学”。励志学，不但仅是要激活一个人的财产欲望，更要激活一个人的生命能量，叫醒一个民族的创造热情。失去创造力，是一个民族最大的悲痛。而励志，便是让我重新抖擞起这种气力。励志，并不是让弱者代替另一个成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有气力相称的生命力和创造力。励志，便是叫醒一个人的内涵创造力。惟有从心田深处睁开的气力，埋头灵体验总结出的英华，才是真正得到尊严和自大的途径。”

但是，我度过这段话后，我又以为励志它是创建在信心之上的，有信心，才可励志。它可以使人在暗中中不制止探索，在失败中不放弃搏斗，在波折衷不忘却寻求。在它眼前，天大的困难微不敷道，无边的艰险不敷为奇。以为励志是创建在空想之上的：一种意识里的寻求，动力的源泉。有空想，才可励志。

励志不是我们随口说来的：“将生命的能量聚焦于一处，你的人生将产生神奇的变革。——谢中冲《生命核能》”“做本身最喜好的，做本身最善于的。——李彦宏《乐成由我》”是要由我们切身材验的，空头谎话好说，说出就要去实现。如今的我们都还幼年，我们有芳华，有空想，有信心，那么我们就可以有励志，积极向上，永不放弃，全部的统统，都是我们的动力。

励志作文 篇2

今天上午我们学校举行了一次比较特殊的家长会，这一次家长会田庄中学全体学生、家长和全体教师全部参加。

非常感谢学校能够举行这次“让爱洒满人间”的大型感恩演讲会，让家长和老师有机会能够接受这样的教育。在这次活动中，王老师激情的演讲，还有以多种形式的师生、家长和孩子的互动，他利用切身的感受和身边的例子，形象逼真的给在场的每一位听众上了一堂心理教育课。同时作为老师的我也感受到了学校和老师的一片苦心。

王老师选择同学们生活中存在的实际问题展开推理剖析，用激情的话语引导学生从生活中的细节做起，树立正确的人生观;从懂得体会细致入微、不求回报的父母之爱，谈到感受奉献毕生、无怨无悔的老师之爱，教育学生要做一个有孝心的孩子，有信心的孩子，做一个对家庭和社会都有益的学生。王老师声情并茂的演讲和《烛光里的妈妈》、《我的父亲》等配乐相得益彰，震撼着孩子们的心灵，讲到动情之处，同学们声泪俱下。泪水不止一次湿润了我的眼眶，也让孩子们泪流满面，心灵得到爱的洗礼。此时，我也明白了一个道理：孩子是祖国的未来，也是家庭的希望。分数固然重要，但孩子的全面素质教育更重要，培养一个爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己、有理想的下一代才是我们做老师的真正责任。

听了报告会后我也反省了很多，觉得自己在教育学生的问题上有很多地方时需要改变观念的。

通过这场励志报告会，唤醒了同学们知恩、感恩、报恩的意识，使同学们懂得了生命的意义，懂得了爱的真谛，懂得了应该拥有充实而快乐的人生;也为父母和孩子、老师和学生之间搭建了沟通的桥梁，有力促进了学校德育工作更深入开展，推进了我校构建和谐校园进程。

励志作文 篇3

在不知不觉中，我们已把足迹甩给了过去的日子，也把前程邮寄给了未来的日子，为了接到预期的邮包，我们应撒开脚步，大踏步向前迈。

有人说我们像精卫一样填着题海，像愚公一样，一镐一镐地移着书山。也有人说我们的眼镜片在加厚，头发在减少。虽然我们像辛勤的老农日出而作，而胜似老农日落不息，但是我们过得充实，我们青春无悔。我们忙碌，不仅仅是为了对未来的承诺，更为了对生活的责任。我们忙碌，是为了突破障碍，不断地超越自己。我们手中握着沉甸甸的笔，我们的肩上承载着深重的责任与使命！

我们的学习生涯注定就是沉甸甸的，因为我们不仅仅是为了自己，更是为了家长望子成龙的迫切，为了老师殷殷期望的教诲，为了将来沉甸甸的收获。所以我们要坚持，所以我们要奋斗！尼采说过：一棵树，要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。我们就像一棵默默无闻的树一样坚忍而寂寞地成长。 人生感悟

有人说我们的学习就好像是一段悠长而又寂寥的雨巷，它带给我们的是潮湿的烦闷。但是我却认为这悠长的雨巷是考验我们的试金石。如果我们连这点寂寥都不能忍受，又何谈将来的高考？何谈将来的走向社会？甚而，我认为，我们不光要经过寂寥的雨巷，我们还要走过荆棘丛生的荒原，我们还要横穿渺无人烟的大漠只有经历的磨练多了，我们才会被磨练出钢铁般的意志。我们才会在未来的路上披荆斩棘、奋勇前进。

我们的青春年华应该怎样度过？有人放浪形骸，挥霍青春，他们收获的定是未来的落寞。有人谨小慎微，固步自封，他们得到的必是将来的一事无成。我想我们应该不会甘于寂寞，我们的人生更不能一事无成，我们要高舞青春的旗帜，用我们的辛勤与汗水来谛造未来，为自己的人生交一份满意的答卷。

要点亮自己未来航道尽头的塔灯，让它为我们的目标燃烧！也许现在的成绩还在许多人之后，也许现在的基础还不甚扎实。这不要紧，把眼光放得远些，看到我们远处灼灼生辉的塔灯，就会明确目标，坚定信念，找准努力的方向，就会有成功的希望。也许有一天，我们会蓦然发现：原来，山其实并不高，路其实并不远，学好其实也不难。

那些色彩缤纷的梦，我们不知重复了多少遍。万里飘雪的北国风光，许久之前我们心驰神往；烟迷柳垂的西子湖畔，在梦中我们早已漫步其间；恢宏磅礴的古都长安，我们誓言要登上它的斑驳城墙，放眼远望；黄浦江畔的璀灿明珠，早已闪耀在我们的心间。这些都是我们的梦想，在不远的将来，我们都要一一实现！但是青春的亮丽只会在奋斗中绽放，所以我们要让梦想植根于汗水浇灌的土壤。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有顽强奋斗的人才会在大浪淘沙中显出真我。让万里晴空因为我们而变得更澄澈，让年轻的我们在奋斗中完成涅槃！

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。即使现在我们还有不足，只要我们有从头再来的行神如空、行气如虹的气魄，我们就可大踏步越过一道道难关！

励志作文 篇4

我开始讨厌上学了，周一希望老师不要来上课，周末我又希望在学校上学。

我知道，现在已经是高三，该怎么办？高三了，不知道该如何去做，天天逛网页，聊天，麻木地看着高考的一天天来临，自我放弃了。

我也是正常人，天天听着父母的唠叨“谁谁家的孩子学习好，父母也沾光了”的话语，我也会心伤，我不是不想努力学，我只是……不知道了。

我给不了自己借口，让我对着前方看不见的方向行走，害怕失败，害怕你们的目光。我曾经拥有那么多对未来的憧憬，现在，我只想逃避。曾经以为的青春，是那么的美好，而我现在只认为，周围就像泥沼，深陷不起，像烂泥一般，腐烂。

呵，高三了，我算是混到高三的吧！高考很想随便算了吧，但又不甘心，我想要的，我竟然不能给自己，父母辛苦的养育，只是一个能让他们在别人面前抬起头的我的成绩而已，我都不能给，面对他们的期待，自己的希望，我怯弱了，我想逃了。

但是我想从现在开始一点点的努力，一点点的前进，即使没有大的成绩，这也算是我的努力了吧，很对不起这段时间的颓废，我会好好想想自己该如何做的。

晚安，给自己加油！

励志作文 篇5

炎热的天气冲破了人的心，揭穿了人的心，烤透了人的心。

——题记

“接天莲叶无穷壁，映日荷花别样红。”莲花在水中，荷花在水中，没有冰糕、啤酒和一切凉爽的的物质。

池塘里开出三三两两的荷花，她们努力吮吸这温暖，伸展这婀娜的身姿，犹如一位位亭亭玉立的少女，是不是在风中偏偏起舞。清澈的小池平静的如一面明镜映着楼台的身影，若不是蜻蜓误以为真地伫立其上，荡起一圈涟漪，只怕叫人以假为真。

霎时，一阵风踏着凌波微步悄然而至，撩动拨弄着在阳光下闪耀的水晶帘。星星点点的阳光在颗颗水晶上蹦跳着，嬉戏着，颗颗水晶也互相玩起“拍拍手”的游戏，不想静奏出一曲动听悦耳的欢快之曲。

院里支着的满架蔷薇花听到声音，也侧耳倾听。阳光洒在她的脸上，把她毫无生气的脸颊照耀的娇艳欲滴，粉嫩如霞，蔷薇花顿时摇身一变，成了阳光下最美的人儿。曲突然停了，原来是风被蔷薇少女所醉，忘了弹奏。他目不转睛地盯着此刻容光焕发的蔷薇少女，来到她的身旁……蔷薇少女见到风后，羞红了脸，慢慢低下了头……空气中满溢着馥郁花香，芬芳弥漫在四周，攀着阳光不断蔓延，蔓延。

炎热的夏天，植物仍能以优美动作展现出植物不畏热气的精神，给人类讲着励志的故事。

励志作文 篇6

生长在非洲荒漠地带的依米花，默默无闻，少有人注意过它。许多旅人以为它只是一株草而已。但是，它会在一生中的某个清晨突然绽放出美丽的花朵。

那是无比绚丽的一朵花，似乎要占尽人世间所有色彩一样。它的.花瓣儿呈莲叶状儿，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝，与非洲大地上空的毒日争艳。

但是，它的花期很短，最多只有两天；两天后它就会随着母株一起枯萎，开花意味着它的生命的终结。

在非洲的荒漠地带，植物的生长需要水分，而开花的植物对水分的需求更大。非洲一般植物都有庞大的根系采水，以供自身的水分需求。但是依米花没有根系，它只有惟一的一条主根，孤独地蜿蜒盘曲着钻入地底深处。寻找有水的地方，那需要幸运和顽强努力，一株依米花往往需要四至五年的时间在干燥的沙漠里寻找水源。然后一点点积聚养分，在完成蓓蕾所需要的全部养分后，它开花了！所以在它最美丽的时候，它因耗尽了自己的所有的养分而凋零。

用五年的时间为开一朵花努力，这是何等顽强而心酸的事情；假若依米花生长在水草丰沃的地方，它将会美丽一辈子的，偏偏，它的家乡在荒漠。

这个世界上，万物都有灿烂一回的时候，这是上苍赐给万物的权利。

人要比依米花智慧和理性，人想灿烂一回的理想要比依米花更强烈；但我们却往往没有一生都不屈不挠和努力，在遭遇困难和阻挠的时候，往往接受环境给予自己安排的命运。

人生的道路有几十年，但像依米花那样地勇往直前的岁月真的太少了。用一生定要美丽一次的心情去努力和坚持，每个人都会比现在做得更好！

励志作文 篇7

今天我参加了游泳比赛，当时我很紧张应为站在大赛的现场我还是第一次，但是版我想起了老师的悉心教导权和在烈日下努力训练的岁月，我又重新鼓起了劲，我换好衣服看见了看台中的老师，又见了旁边其他队员，他们生龙活虎都在做着下水的准备活动，只听见一声哨声我一跃而下，犹如娇龙离弦箭一般在水中穿梭，我只是义无返顾的向前进，没有顾忌对手怎么怎么强大，我只想到了老师的尊尊教诲和训练日里挥洒的汗水，我的对得起我的努力和老师的期望，绝望从来没有过，做到自己的最好就已经足够了！一来一回我竟然游到了第一，我像只鱼儿带着欢笑在水中游来游去，也许正是我的沉稳和没有思想包袱的心态。

当我第一个游到终点时，老师激动的哭了，我们拥抱在一起，说不出的高兴。

自从那次我明白了，参加任何比赛需要的是沉着冷静，才能力压群雄，成为佼佼者。

励志作文 篇8

人生中，我们感受到的最大喜悦出现在战胜恐怖。困难。痛苦和死亡时。只有战胜不利的条件，才能获得有价值的人生。

如果我们面临挑战时，怨天尤人，就不会取得成功。常言道：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”成功不是父母给的，需要天时地利，但更需要我们有坚强的意志品质。

谁都想拥有好的父母，好的环境，但是这种环境如同温室，会让人变得脆弱。文明不一定产生于好的环境，鲜花也经常开在条件最恶劣的地方。人类文明的发祥地也未必是自然条件优裕之地，在那里，为了生存，人类在开辟和努力的过程中，孕育了灿烂的文明。

大部分人都希望自己的人生没有痛苦，但是没有痛苦的人生很快就会衰败和枯萎。虽说现在艰难，但是你要坚信：努力和拼搏肯定会结出果实。

人生有喜也有悲。认识到这一点，并且宽容的接纳幸福和不幸，才是真正的人生。正如同光与影子不可分割，成功与失败也是相依相伴的。

回顾自己走过的人生，想想遭遇过的逆境也不是坏事。现在遇到困难时，一想起从前的苦难，就能够坚强的挺过去。

励志作文 篇9

学生时代的美好，在于它满足了诸多人人性的弱点

每个人在回忆学生时代时，都绕不开一个词：纯真。

学生时代的友谊很纯真，一起哭，一起笑，一起偷睡懒觉。

学生时代的集体很纯真，军训时抱怨教官，合唱时吐槽训练，也不妨碍你们送教官和赛后聚餐哭得稀里哗啦。

而在职场，只有生意，没有友谊。

自然的，在一次次职场交锋之后，你会怀念那个所谓真心流泪没有尔虞我诈的学生时代。

学生时代最好的朋友，通常来源于同桌和室友，友谊的强度往往取决于空间和距离。

与其说是你选择了你的朋友，不如说是上帝分配了你的朋友。

你时常感慨，为什么当初那么好的朋友，后来都成了最熟悉的陌生人。

你将此归咎于人离开了校园就变得世故，故作深沉的叹一句再深的友谊也敌不过时间和距离，但你并不会去想，是纯真不再，还是你太幼稚。

学生时代没有太多利益冲突，两个性情不悖的人朝夕相处，怎么着也能日久生情，成为“好朋友”。

但仅凭距离得来的友谊，大概只能当做排遣孤独的止痛片。

友谊是否经得起考验，请先放下那些公主病和心理依赖，成长为一个独立的人，再来审视这个严肃的话题。

一者，真正志趣相投，价值观相合的人能分隔多年仍然一见如故，这样的朋友不多，请你务必珍惜。

二者，成人世界只看利弊，你为别人创造价值了吗？你的既有价值能长期维持吗？

这是学生时代后的游戏规则。

我承认学生时代的美好，但它之所以美好，正是因为它满足了许多人性的弱点：

让人不操心物质的琐碎，不承担犯错的责任，不经历精神独立的痛苦成长也能够拥有轻松自在的生活。

你可以把学生时代当做一种恩赐，当做美好回忆，但绝不是生活的常态。

生活的常态是用自己的价值赢取物质的繁荣，用更好的表现来弥补失败与过错，先成长为三观完整的独立的人再来找志同道合的朋友。

人应该从创造中获取快乐，而非从回忆中获取满足。

从校园到社会，就像孙悟空戴上了紧箍咒，突然就有了许多不得不完成的任务，不得不听的命令和不得不守的规则。

西天取经的路上，他一定也时常怀念那花果山自由自在的美猴王时光。

但没有紧箍咒，恐怕他也成不了齐天大圣。

所以，当你离开校园走入社会，别再沉湎于学生时代，把它当做美好回忆，带上所有的责任和负担，这样才能迎接你的大圣归来。

高考结束算什么，你的广阔人生才刚刚开始。

励志作文 篇10

这世界上并非一分耕耘，就一定有一分收获。有时候，你可能用的种子不好、水土不对，再遇上坏天气，结果下了最大的功夫，反不如那些天时地利人和都对，却没努力的人收获来得好。

尽管不见得一分耕耘能换来一分收获，但是耕耘多的人总能有较多的收获；这就好比守株固然可能碰上一只自己撞上的兔子，但绝不可能比得上主动出击的猎人。

有赢有输才是人生

今天你放学回家，我问你“在学校好吗?”你没答腔，我就觉得不对劲，果然走进厨房，看见你正搂着妈妈，眼睛红红的。

“是身体不舒服吗?”我问你。

你没答，妈妈答了：“只是流鼻涕。”

我又问你：“是什么没考好吗?”

你点了一下头，眼泪突然像断线珠子似地滚下来：“历史没考好，才考了八十四分。”

“别人都考好了吗?”我问。

好多人考得比我好。”你嘟着嘴：“我从来没考过这么烂。”接着一转身，冲上楼去。

我也跟上楼，看你进了浴室，对我没好气地说：“不要理我，我哭一下就好了。”

果然隔一阵，你已经平复，坐到书桌前面，弯身翻书包，拿出厚厚的历史课本。

我认识那课本，因为前几天你留在客厅桌上，我曾经翻过，里面除了讲历史，还附带了许多相关的世界名书。记得当时我问你是不是课外读物，听你说是课本时，还赞美那书编得真生动。

我坐在你的床上，看你拿出考卷的检查。

“是错了吗?”我又问你。

“是错了。”你说：“可是我真不懂，为什么自己会那么糊涂，别人都没错，连最烂的男生都会的几个‘军事强国’，我却会错!忘了写德国。”说着说着你又哭了，一边呜呜地哭，一边说：“我不是没念，我念了啊!”