励志作文400字

时间:2024-05-27 13:12:37
【精品】励志作文400字四篇

【精品】励志作文400字四篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的励志作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

励志作文400字 篇1

这一课的教学中,我发现这一课的复述课文教学,可以利用课文中的生字词进行串连。

课文主要是讲徐悲鸿学画过程中,遇到的事情以及如何刻苦学画的事情。课文中的生字有:徐悲鸿、激怒、不知疲倦、陈列、租、成绩、鞠躬、错误 等。上完词语时,我按照惯例,问了学生几个关于课文内容的问题,没有想到,学生竟然没有几个说得出来,于是,我想到可以让学生根据课文中的这些词语,让学生对课文的内容进行复述。让学生充分理解课文内容,这样才利于学习。复述时,先让学生分部分进行复述,如:“激怒”一词,我让学生看过课文后,不看书,说一说这个词语所包含的故事。这样一来,学生的积极性被“故事”调动起来了,基本能把故事说完整。“不知疲倦”可以让学生结合后面的“陈列”一词,说说徐悲鸿刻苦学画的过程,学生也能根据这两个词语说得比较完整。“成绩”中,包含的内容可以就课文内容进行补充,告诉学生,这里的成绩,不是单指考试的成绩,而是平时的努力结果,这可以从课文中提到的“画展”中看出来。让学生知道优异的成绩,是靠平时的积累的.。最后的“鞠躬”、“错误”学生能很快说出来,说明他们对于课文的内容已经比较熟悉了。回过头来再问一些问题,学生已经不用教师多说了,基本都能领会了。

看来,熟读课文是必要的,但是,单单靠学生一味地读,对于要求复述课文这一任务来说,显然是不够的。还需要进行科学的引导。也有利于学生的学习。

励志作文400字 篇2

宽容是一种美德,宽容是爱的表现,宽容可以让冰雪融化,宽容可以……

学校似乎快了几分钟,我很早回到家中,“咚”我丢下书包,“今天的作业真多,我得快点做。”我马上掏出笔,在本子上写着。

“笃笃笃”一阵阵敲门声传来,是表弟!妈妈热情地招待他,令的心情烦躁的我十分不满。

过了约莫一刻钟,厨房传来妈妈的声音:“吃饭了,吃饭了。”“不吃!”我的笔一晃,写错了个字,埋怨地出来了。我不理会妈妈,盛了一碗饭,吃了起来。妈妈没说什么,也给表弟盛了一碗饭。这时,表弟一不小心将菜打泼在地上,我一看,对表弟呵斥了一番。妈妈见了,先关切表弟,又呵斥我。我十分生气,摔门走进了房间。

好一会时间过去了,不知是愧疚,我停下笔,天色渐渐暗下来了。“大概快八点了。”我喃喃地说。妈妈一走,耳根到也清净了不少,空空的房间中,散发出侵入骨髓的寒意。“笃”门关了,表弟回去了。过了许久,一阵敲门声在我耳际响起,妈妈小心翼翼地推开门,手中端了一碗热气腾腾的饭:“还在生气?”“嗯,没。”我不敢直视妈妈的目光,有点愧疚。“哎,表弟还小不懂事,但是你也要学会宽容。”妈妈说着。一想到脾气暴躁的我和妈妈缕缕斑白的头发,我的鼻子一酸。

妈妈说的有道理,我也要学会宽容,妈妈用行动宽容了我,也让我学会了宽容!

宽容是一种美德,宽容是爱的表现,宽容可以让冰雪融化,宽容是爱的起点,也是爱的终点!

励志作文400字 篇3

最近,初三(1)班的班主任王老师正犯愁呢,因为校庆临近,学校要举办盛大的文艺晚会,要求各班都拿出自己的看家绝活。王老师赶紧安排文艺委员兰馨搜罗班里的文艺人才。

其实兰馨的心里早已有了人选——天亿。可是,天亿是个内向的男孩子,他会答应参加晚会吗?下课后,兰馨悄悄问天亿:“天亿,校庆文艺晚会的事你都知道了吧?听说你唱歌唱得好,你能不能参加演出?”面对突如其来的邀请,天亿愣住了,有些羞涩地摇了摇头:“我唱歌只是自娱自乐,哪能上台啊?”说完便找了个借口匆匆离开。虽然碰了钉子,但兰馨并没有放弃,她打算帮天亿找到自信。

经过多方打听,兰馨终于知道了天亿的秘密——喜欢在洗手间里唱歌!她灵机一动,偷偷把一个MP3交给了天亿的好朋友白衫,白衫听了兰馨的主意后,微笑地点了点头。

放学后,大家纷纷离去,只有天亿和白衫还在教室里讨论习题。白衫意识到这是执行计划的好机会,便说:“天亿,咱们先去吃饭吧,一会再回来接着解题,好吗?”“好!”看着天亿一步步走向了洗手间,白衫赶紧跟了上去,拿出MP3,按下录音键。不一会儿,天亿就情不自禁地在洗手间里放声歌唱了,那歌声,在洗手间营造的天然“音乐室”里显得格外动听。

第二天,白衫把MP3交到了兰馨的手上,兰馨兴奋地夸他办事有效率。天亿从没在大家面前唱过歌,兰馨决定让全班同学一起欣赏天亿的美妙歌声,他们听了,一定会赞不绝口的,这样一来,天亿自然就会充满自信了!

励志作文400字 篇4

今天在学校好无聊,想到了一个很有趣的“游戏”:随便找一个不认识的人借钱。和同学一说,都说我无聊,没人参加。有人说只要我借到了钱就请我喝奶茶,哈哈,这么刺激的事为什么不试试?

下课了,我就站在楼梯口,东张西望寻找“目标”。可可可是,实在开不了口,浪费十分钟。第二节下课,心想一定要借到!就接着站在楼梯口,都被同学推到人家跟前了,还是张不了口,恨死自己啦!终于,找到一个人,问:“喂!能借我五毛钱吗?”把那男生吓了一跳,结结巴巴我了半天,关键时候,上课了,那人跑得真快!第三节下课,一大半人知道这事了,都跑来看。唉,今天就是不要脸也要借到!哼!豁出去了!发现目标,跑上去,张口:“能借我钱吗?”那男生居然说了句外语:“Nonono!”第二个男生听到我要借钱,吓得转身就跑。第三个男生像没听见一样,埋着头走,我就厚着脸皮跟着,和他一起下了几层楼,他突然转过脸,盯着我说:“我没有零钱。”我晕。连忙解释:“不要紧~~~”还是跑了。

一排同学看了,抱在一起狂笑!男生真是没良心!只好找女生,还得找比我高的,不然人家会以为我擂肥!幸亏我不高,会给人安全感,呵!最后还是一女生借我的,我拿着那枚硬币,给那些站在走廊上的同学一一看过,不出十秒,还给了人家。真是佩服我自己的勇气啊!帅呆了酷毙了!好刺激好搞笑!如果是你,敢像我一样吗?

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