初二的生活作文

时间:2024-05-27 13:17:55
初二的生活作文锦集9篇

初二的生活作文锦集9篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的初二的生活作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初二的生活作文 篇1

对于即将结束的初二生活和即将到来的初三,我想说的有好多好多……

我的初二是丰富的,我曾经换了若干个同桌,曾经给我带来欢笑和泪水。他们都让我的性格发生了极大的转变,让我敢去释放自己的心情,获得内心的晴朗。

初二这一年,我学会了更好地掩饰自己。因为我知道,有些东西,朋友帮不了,就必须自己承受,哪怕它会令你再度沉默。我学会适应一个人做事,学会在冷落热闹喧哗中,内心宁静,平心静气地去做任何事。

我第一次学会在深夜中低声哭泣,在潮热的被子中告诫自己依旧要坚强。学会在深夜看着窗外暖橙色的路灯,一束束寒白色的车灯闪闪烁烁,听着建筑工地上农民工高亢的指挥声音,却内心安稳。有时,会突然感慨,也许这才是生活本身吧!粗粝,冰冷,和着厚重的土气。

这一年中,我是第二次感觉到时光的匆匆。第一次的感觉至今仍令我刻骨铭心,是我与最好的朋友分离的时间倒计时。而现在,我又开始回忆过去,不同的是,多了懊悔。后悔自己的无知与依赖,对时间的挥霍与不屑。

在这一年的时间里,我爱上了读书笔记本,迷恋上了背诵它的早自习。因为我可以随心所欲地背诵我所痴迷的文字。我曾经想过,我要带着它读完我的大学,甚至陪我走向工作。这种迷恋我希望一直不要放弃,去记录我所向往的一切一切。

这一年中,我的变化好大,我爱上了吃辣辣的宽粉,迷上了那闪烁的灯光,喜欢看我落在地上的影子。这一切都是美丽而耀眼的吧!

而在昨天,我们第一次坐在属于初三的位置上,看一次属于他们的最后的晚会。一切都是那么美好而活跃,没有谁来感叹时光的蹉跎易逝,这里只是欢乐与歌声的海洋。

我知道我是不该的,我看着房顶厚重的红绒布和那强烈的灯光。在我仰望之时,竟感到一种死灰般的寂静,泪水与汗水相交融,滴在手背上,是温的。我听着杨校长讲着毕业生刚来的模样,讲着如今的成熟稳重。那时,我就在想,我们是不是也会像那样,如果最开始的我们是无忧无虑的,现在是不

是忧愁善感。

即将逝去的初二啊,我依旧爱你——谨以此文,祭奠你的华丽落幕。

初二的生活作文 篇2

学习是学生的天职。是的,这是不可否认的。但对于一个学生来说,有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生的标准之一。课外生活可以帮助我们褪去心灵的紧张,还原到童真童趣的生活。

在紧张的学习之余,陪伴我最多的便是钢琴了!

其实也是一个偶然!那年夏天,我在家没事干,每天不是玩电脑就是看电视,爸爸很讨厌我这样无所事事就带我来到了一个暑假班。他问我想学什么,我选择了钢琴。从此,我踏上了钢琴的道路。

俗话说,干啥事都有坎儿。对于学钢琴,我曾几度想过放弃。因为弹钢琴是很枯燥的。一首练习曲,弹到能倒着弹都能滚瓜烂熟的程度都弹的很平淡。那时候,总觉得每天练琴是很浪费时间的,别人在那玩,而我确要一遍又一遍的练习着自己并不喜欢的曲目,这对于一向爱动的我来说又何尝不是一种煎熬。但只要想起那一首首悦耳动听的曲目,我就又斗志昂扬了,直到我的努力有了收获,很多明曲都被我攻克下来了!每当看见同学们对我拥有一手流利钢琴的演奏充满了羡慕的眼神,便又使我充满力量。

现在,钢琴对我来说的确成为了一种乐趣。我每天活动课如果没事都会去练上一阵钢琴,每天紧张的学习之余也可以通过这种方式使自己放松下来,沉淀自己的心灵。同学们有时也会点上一两首曲子,我都会弹给他们听。看到他们陶醉在我的琴声中,我内心便充满了骄傲与自豪。

虽然小时候一直处于和钢琴反目的状态,但现在我们的确成为了朋友;很好很好的朋友。我有着怎样的心情它都知道。五年前和它结下的缘分,注定要陪伴我一生的。我会坚持这个曾经让我很恼怒的选择。正是有了钢琴,我在初中的苦闷与刚来时的不适应全都消失了!它帮助了我,我还要谢谢它呢!

初二的生活作文 篇3

我们的生活已经慢慢地变为碎片化。那碎片化到底是什么呢?顾名思义,就是完整的东西被分成了诸多零块。在飞速发展的二十一世纪“碎片化”已经成为了我们的生活方式:信息碎片化、时间碎片化、社会阶层碎片化……

举个例子,我们现在读书的时间被碎片化。以前我们应该是拿着纸质书在某个安静的下午,坐在一个安静的环境下,静下心来花上个一下午的时间沉静在书中内容带给我们的乐趣中。这样慢节奏的生活真的还存在在我们的生活中吗?我想对于我们这一代人而言生活已经被快节奏所代替,基本上是没时间享受“此等乐趣”的。要是我们对某一本书感到有兴趣,想要细细品读时,最好的做法应该是打开手机在某软件上下载此书的电子版,这样我们可以在公交上,排队等候等琐碎的时间里拼凑着读完一本书了吧。再者就是,只拣自己喜欢的部分读,选择书中自己比较喜欢的章节反复细细体会那一章的内容,或许会带来不同的阅读体验吧。

以上所述的时间碎片化只是对个人而言的,社会上的碎片化现象其实更为明显。

消费“碎片化”已经成了社会问题。不同时期的市场消费热点最能体现消费市场的变化,二十世纪中后期中国居民家庭“三大件”的变迁正是不同时期消费热点的集中表现。从手表、自行车、缝纫机到黑白电视、洗衣机、收音机再到彩色电视、电冰箱、双桶洗衣机,每一时期的“三大件”几乎都成为全社会追求在当时消费市场占据主导地位。但进人二十一世纪后这种局面被打破,产品变得多样化,使消费热点涉及到各个方面,如汽车、房地产。总而言之消费者碎片化是在大众的基础上,由不同市场板块撞击而形成的。这种碎片化体现在消费者的消费行为、品牌选择、媒介接触等方面,展现出一个个不同的消费体系。

碎片化在我们生活中医根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的产生是有其深刻的社会根源的,各行各业人的收入使得消费“碎片化”;社会发展带给我们的快节奏生活使得我们时间“碎片化”;各种消费平台的产生使得我们购物“碎片化”。

碎片化已成为社会的发展趋势,影响社会的方方面面,我们要慢慢接受这种碎片化的生活,感受这种碎片化生活给我们带来的不同体验。

初二的生活作文 篇4

天渐渐暗了下来,我坐在窗边,静静地回忆着。秋天的风吹抚着身体,一丝凉意带走了夏季的燥热,闭上眼睛感受着秋的凉与深邃,往日的记忆在此时被悄悄地唤起。也是在秋季,也是在黄昏,记忆中只剩下我一个人站在老家的那座高高的山上。我一个人静静地站在那里,秋天的风让我的内心充满了宁静,一种说不出的平和是那么让人沉醉。夕阳的余晖映衬着晚霞,大地被霞光染成了金黄色。远处的人们在田间小路中穿行,每个人的脸上好像都那么的平和 ……此处隐藏1782个字……在等着我们去发现,加油吧!祝你成功!

初二的生活作文 篇6

今天我们要写的文章题目是“我的校园生活”。老师在讲台上说着作文要求,我转头望向窗外,思绪不禁回到了两年前,回到了那个充满艺术气息的校园。那时,我还是个艺术生,一棵向日葵为我那繁琐又乏味的校园生活抹上了一道亮丽的色彩。

都说舞蹈生累,的确如此。起早贪黑,是家常便饭。每天将近半天的时间泡在练功厅,压腿,踢腿,压腿,踢腿……没有一点闲暇时间。从教室到练功厅来来回回,日日走一样的路。但某日,路边儿上一个不起眼的角落里伫立着的一棵向日葵,吸引了我的注意。

这颗向日葵,平凡,和其他向日葵没什么两样。但它在路边的杂草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么闪亮。

某年夏天,太阳似在折磨着校园里每一个是炽热的灵魂。由于一个同学的偷懒,我们整个班级都被“连坐”。被罚跑三十圈的我们,顶着大太阳,在塑胶跑道上奄奄一息。我瞥见角落中的那棵向日葵,它依然向阳,依然盛旺。心中莫名涌出一股力量,我告诉自己要坚持——再累也要坚持跑完三十圈。

日落时分,天空拂过淡蓝色的.风,包裹着琥珀色的太阳;灿烂的阳光洒满校园里的每个角落,也为那株向日葵干涸又佝偻的身躯披裹上晶莹绚丽的光芒。

也是一个夏日,临近毕业,班主任提议在校园里拍照。同学们三个一伙,五个一群,叽叽喳喳地商量着摆什么姿势,在哪里取景。

“练功厅!我们待的最多的地儿就是那儿了!”

“我觉得操场更好!被罚跑的那三十圈儿,我到现在想起来都腿软呢还!”

大家笑啊闹啊,七嘴八舌地挑选着各自心中最中意的地儿。

“你们这群小兔崽子,光记着我罚你们的不好了!”老班装作一副生气的模样,“不学学人家向日葵同学,你们被罚跑,它还为你们加油助威呢!”老班逗趣的样子很可爱。

“哎?不如,咱们就在向日葵这儿‘搔首弄姿’吧!”体育委员一副贱贱的样子,“这向日葵也算是咱们的战友了。哈哈。”

一声“茄子”,将我们一大班子人定格在那一瞬间,将我们的同学情谊、师生情谊定格在那个夏日,也将我们最美好的青春年岁定格在校园的每个角落。

照片洗出来,我们张扬着青春最美好的模样,身旁那株向日葵依旧平凡,依旧和其他的向日葵没什么两样。但也依旧,在路边的杂草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么闪亮。

一阵微风拂过脸庞,风里混着好闻的花香味道,我挽了挽被风撩起的几缕发丝,拿起笔,写下了那些时日,写下了那株向日葵陪伴我的校园生活。

初二的生活作文 篇7

又到金秋九月,绵绵秋雨中我的心也随之沉静了许多。潮湿的空气中夹杂着一缕桂花的香甜,我的思绪仿佛回到了去年——眼前又掠过那个满眼执着的少年……

开启初二生活,我的内心是紧张的,这不仅是一次教室的迁移,更是竞争激烈、两极分化的战场。第一次月考似乎在眨眼间就到来了。一周后,成绩揭晓,暑假未认真预习、九月还沉浸在假期轻松生活中的我,无疑退步很大,各科成绩都不理想,特别是语文只考了79分,连全班平均线都没达到。看着卷子上无比刺眼的红色数字,我满脸通红,泪眼模糊中,那醒目的两位数正在朝我哈哈大笑……随后,在老师的教导和家长的鼓励下,我确定了学习目标,决心扭转战局。从此,我踏上了执着的初二之旅!

所谓执着,就是朝着目标不断努力,直到达到甚至超越目标。痛定思痛后,我改变了,执着的每天早起背诵一篇语文或英语课文,执着的在楼梯上请教语文老师“每日一题”,执着的每天晚上进行弱势学科刷题……日复一日,我带着执着走进考场,认真而紧张地答完试卷。终于,成绩出来了,我的执着换来前所未有的好成绩,尤其是语文成绩达到了108分。目标激励斗志,执着成就辉煌。从此,我把执着当成了一种习惯,成绩也突飞猛进。

当然,我执着的初二生活也不仅仅局限于学习。从入学测试以来,我的1000米长跑项目从未突破过4分钟,可中考的满分标准是3分40秒,还有二十多秒的差距啊!在爸爸的建议下,我又把“执着”请进自己的长跑练习中。暑假的每天清晨,我准时起床,坚持去河堤锻炼跑步,下雨天,我就坚持跑楼梯,体育课上,我放弃自己喜欢的篮球娱乐,和一些长跑健将相约跑道……功夫不负有心人,开学后,我的跑步成绩有了很大进步,基本达到了满分标准。

我的初二生活,有泪水也有欢笑,想过放弃却最终坚持了下来。我应该感谢自己的那份执着,因为是它让我这一年没有虚度,没有沉沦!

一阵香甜的秋风掠过,我再次抬起头,迈开坚定的步伐,执着地向着我的初三走去!

初二的生活作文 篇8

当一缕阳光斜射在大地,崭新的一天便是对阳光最透亮的感恩;当爬山虎攀附在栅栏上,那片诱人得绿便是对栅栏无言的感恩;当羔羊落地的一刹那,眼里的温情脉脉便是对母羊最真切的感恩。因为有了感恩便有感动。

生活中有许多事情看似平凡,可是其中却蕴含着最美的真情。

感动生活,必将感恩生活中的爱。父母的爱、老师的爱、朋友的爱,这些爱交织在一起,绘出了世间最美的东西——真情。

感动生活,必将感恩生活中的情。生活中的情无处不在,亲情:当爸爸冒雨为你送伞;妈妈生病了但还要为你做你爱吃的蛋炒饭;甚至是爷爷目送你上学的眼神……你不妨说声谢谢,因为那会让风雨中等待你的父亲、生病中的母亲、年迈的爷爷感到一丝慰藉,因为他们要求并不高。友情:当我误入迷途时,朋友坚定的话语唤醒了我;当我失败时,朋友鼓励的眼神使我不再伤心;当我骄傲时,朋友警示的眼神提醒了我。

感动生活,必将感恩生活中的敌人。是他时刻追赶着你,使你不松懈;感动生活也必将感恩生活中的对手,是他们挑战着你,使你要努力下去;感动生活,当然也必将感恩生活中嘲笑你的人,因为他们使你意识到了自尊;感到生活,也会感恩生活中夸奖过你的人,因为他们给了你自信。

感动生活,必将感恩四季,感谢春天让你领略到了吹面不寒的杨柳风;感谢夏天让你认识“荷尽已无擎雨盖”的韵味;感谢秋天让你知道“霜叶红于二月花”丰润;感谢冬天让你见识到皑皑白雪的豪情。

感到生活,必将感恩生活中的点点滴滴。你说呢?

初二的生活作文 篇9

我喜欢能够驰骋于足球场上的那种感觉,我喜欢在篮球周围奔跑奔驰的刺激,我喜欢看乒乓球跳来跳去的洒脱与欢乐,我更喜欢画画的安静!

我没有研究过达。芬奇的蒙娜丽莎,也没有得到德拉罗瓦自由的真谛,但我喜欢画画,喜欢它那宁静与肃穆,生活应有它而精彩,选择了它即选择了经常的人生。

烈日当空的中午,独自趴在床上,享受着绘画带来的乐趣,而那份宁静,将一丝丝的清凉吹拂着心田,拿着铅笔在素描纸上将心中的烦恼与不快“一笔勾销”而外边的烈日,则变成画境中和煦的阳光。

如果素描还不能满足心灵的需求,那么,毛笔做画才能真正体现它的价值,那种行云流水才能知道反复回味,古典朴实的古文更不逊色,在画纸上摆出各种的姿态。

随意挥洒,不是我追求的目标,在画纸上一丝不苟的绘画出绚烂美好的蓝图,才是我的追求。

我的课外生活丰富多彩,但在丰富多彩中还有生活的真谛!

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