初二的生活作文

实用的初二的生活作文汇总六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初二的生活作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初二的生活作文 篇1

重庆山城，热的山，热的楼，热着吃，热着玩，热的“巴适”，悠闲的“巴适”，却炽热中，绿意绵长。

——题记

红光十色的霓虹灯，人声鼎沸的小街，在满天星辰的衬托下，格外迷人。

满山，满城，满人。在悠长古镇，一条河穿透小镇中心，穿透了房屋，穿透了炎热，也穿透了心与心的隔膜，在过脚踝的河水中，人们摆桌椅，推麻将，打水枪，炎热的山城，那一刻仿佛只有水，潺潺细流的小河，清澈的河水，水底被磨的圆滑的鹅卵石，石上高声谈论，畅饮阔达的山城人，都“热的巴适”。被炎热称为代名词的山城，却在小河上，绿意盎然。山城人的生活，星空下，炽热上，绿意中。

山城的人，豁达，无感，山城的景，悠然宏大。

山城，群星袅绕，云雾升腾，绿树林荫，红花盎然，白天的城，人生沸鼎，人行如梭，黑夜包围中的山城，格外静谧，安然。在重庆随处可见的每座山上，顺着盘山公路而行，一路上风景变幻，如梦如梭，奇在夜晚，山城透出少有的清高和冷静，在夜色中，透着绿意，绿色的山，绿色的林，绿色的水，连路都是因树叶坠落，而渐渐变成墨绿色，夜城，墨绿中隐隐透着安详，美好……

灯火通明，霓虹漫天，大桥直通，高楼林立，五湖四海的人汇集到同一个炎热山城，追寻着自己炽热的梦想，嘉陵江跨越南北，高华中露着静朴，前卫中透着绿意。不管哪个行业，哪个年龄，在山城之中，被炎热的天气，炽热的心灵温暖着，被这里一水一花一木一城吸引着，无尽留芳。这里科技，教育，艺术，高度发达，却还保留着一份古香古色的灵魂和人心，重庆山城，温暖着每一个异地的灵魂，让每个灵魂透着炽热而又绿意温暖的生活，夜城，繁华中露着温情。

山城，山青，水绿，人暖。繁华中，热情奔放，静谧中绿色悠然……山城，本就是一种绿意生活。

初二的生活作文 篇2

上学期快要结束的时候，我想着寒假做点什么呢？很多人放假前都在思考这个问题吧！有的人打算出去旅游看看风景，有的人想着假期预习新课，还有的人干脆想在家里玩一个假期…而我打算在假期里出去打工，亲身体验一下社会生活。

放假的第一天，大家都出去玩了，而我在马路边到处搜集招聘信息。最后，在一家餐厅找到了工作。

回到家跟父母说了这件事，父母表现出了担忧，但我不以为然。我想当然地认为，餐厅工作不就是端个盘子洗个碗么，能有什么难。

结果，在餐厅工作了一天之后，我就泄气了。原来打工真的没有我想象的那么容易。我什么都不懂，很多事情不会做，甚至连招呼客人都张不开嘴，不会表达。我心想，算了，放弃吧。但仔细想想，既然我下定决心要锻炼自己，那就要坚持下去啊！于是我向大家请教，学习做事，学习怎么和别人相处。慢慢地，我学会了很多东西，工作逐渐得心应手了。

经过这次特殊的经历，我学会了很多，也领悟到了很多道理。我体会了父母赚钱的不易，体会了生活的艰辛。人生只有经历过才会成长。这次宝贵的人生经历将帮助我更加积极地面对今后的人生。（指导教师：姜莹莹）

初二的生活作文 篇3

午后，阳光灿烂，要考试了，心情异常沉重。

今天星期天，妈妈让我去买菜，我有些不情愿的出了门，在路上为了转移注意力，我欣赏起了风景，有些破旧房子引起了我的注意。

屋顶上满是杂草，凌乱不堪，我有些好奇：屋顶上怎莫会有杂草？它怎么“跑”上去的？不知不觉中已经到了菜店，买完后我急匆匆回了家。到家后，我问爸爸，爸爸不知道。问妈妈，妈妈不知道。问哥哥，哥哥不知道。怎么办？上网！对！我打开电脑搜索了起来，不一会儿，就有了答案。

原来，是小鸟的功劳。平时，小鸟会衔一些草籽飞来飞去，累了会在屋顶上休息，有些草籽会趁机“跳”下来，经过下雨后会扎根，由于小草生命力旺盛，很快会长活并繁衍，所以会杂草丛生。

哦！我恍然大悟，我真佩服小草呀！真不辜负“野火烧不尽，春风吹又生。”啊！

我明白了：我们遇到困难，要坚强，要抓住时机，利用好机会，克服困难，做一棵坚强的小草。大自然的学问还真多，还有很多未解之谜在等着我们去发现，加油吧！祝你成功！

初二的生活作文 篇4

转眼之间，我的初二上学期的学习生活结束了。在这期间有太多的酸、甜、苦、辣，有时让我难过得痛哭流涕，有时让我高兴得手舞足蹈，有时又让我感动得涕泪横流……总之说不完道不尽。下面，我就举几个例子给大家听听。

老师，我要提裤子

刚开学时，全校领导要听我们班主任讲课，上课时，老师讲得会声会色，快下课了，浩浩突然站起来，老师疑惑不解地∶“你有什么问题吗？”只听他回答说：“老师，我要提裤子。”全班哄堂大笑……

叼棍课

期中考试过后，老师说我们考得很好，便奖励给我们一人一个棒棒糖，中午就给我们发下来了，下午第一节课是体育课，同学们有几个个别的嘴馋，就吃起来了，同学们见了就都吃起来，体育老师喊集合，我们站好排又开始听老师的唠叨了，突然，老师停止了讲话，周围安静极了，“你们怎么每人嘴里都叼着一个棍儿？”老师大声地问，打破了原有的安静。一个同学回答说：“老师，我们吃的是棒棒糖，是老师给发的。”体育老师听了，生气地说：上课不许吃东西，老师发的也不行。”只见同学们都将棒棒糖扔了，弄得地上全都是。

拍卖会

一天中午，家家低着头从外面进来，翻了翻书包，将一些书拿出来，转过头对后桌说：“你不是一直想要我的作文大全吗？这本就卖给你，10元钱。”后桌听了，很高兴，将钱递给她，接过书，其他同学见了，便也买了几本，很快，卖完了，家家难过极了，这些书都是她最喜欢的，因为她的妈妈病了没有钱治病，所以只好忍痛割爱、出此下策，第二天，她来到学校，走到座位上，惊奇的发现昨天卖的书都回来了，还有几百元钱，同学们围过来，小莉对她说：“我们知道你妈妈急需用钱治病，就动员全班捐款，钱虽不多，但也是我们的心意，你收下吧。”家家听完，感动得哭了。 这就是我初二的生活。

初二的生活作文 篇5

人生一世，草木一秋，飞沙走石，鸟语花香，这些生命中无处不在的美好全都来源于生活的恩赐，于是，心怀感恩，感恩生活，感谢生命……

一滴清水

把一滴清水玩弄于手掌心，透过晶莹的.表面，折射出五光十色的生活，整个世界浓缩在那一滴清水中，因此变得纯净透亮起来。把一滴滴清水串联在一起，汇聚成一大杯暖暖的温开水，倒入口腔，流入腹中，在身体起着调节生命系统的作用，因为那一滴清水，生命也因此变得健康活泼起来。青春的年龄，似水如花，跳着，笑着，累了便拿起一杯温开水，一滴清水再次为我带来生命的活力，冲走了内心的污渍。一滴清水，这生活的恩赐，心怀感激……

一抹斜阳

余晖已落，晚霞已泛红，那一抹斜阳透过玻璃，反射成极其不规则的碎片，散落了整个书桌，还在为一道烦琐数学题纠结的我，在斜阳的映衬下，不知为何，竟给我带来如此强大的生命力，生命的热烈因此绽放得淋漓尽致，我更加渴望生活，渴望生命，那丝丝缕缕的斜阳直射心门，我仿佛看见黑夜里那大片大片的向日葵在朝我微笑，它们笑得那样灿烂，笑出繁华而朴素的美，它们在彼岸，我面前是一条永不更改而湍急的河流，我在此岸，等待渡船，蓄势待发。那一抹斜阳，这生活的恩赐，心怀感激……

一袭花香

烈日下，看见一位老婆婆正提着竹篮卖花，心存怜惜，买下几朵养在花瓶中。这兰花，馥郁芬芳，沁人心脾的花香只是一朵便把整个天地都染得如痴如醉，我贪婪的大口大口嗅着这花香，好想把它的花香全都容纳进自己的身体。阳光下，这洁白的花朵被绽放得五光十色，一袭花香幽幽飘至鼻腔，对面的大榕树呱呱不停地蝉，还有那一袭花香，我便觉得生命在这花香里绽放的淋漓尽致，生命的馥郁与美好在此刻我一一收囊，毫不吝啬，在这一袭花香中，我不觉加快了脚步。那一袭花香，这生活的恩赐，心怀感激，生活中赐予我们太多的恩赐，我在此处，心怀感激，感恩生活，感谢生命……

初二的生活作文 篇6

丹青泼墨挥毫写意，书法刷新了我的生活。从初次邂逅的那一刻起，我的生活不再平淡乏味，我也终于知晓了坚持不懈的含义。

在毫无波澜的生活中，书法给我带来了全新的体验。那种感觉，就像与亲密的人交谈，是最惬意的感觉。我决定练习书法，为了给我无聊的生活一些小小的慰藉。

于是，我走上了这条坎坎坷坷的道路。起初，我写得很丑。最基础的横划，却像小蛇一般在纸上蜿蜒。我屡试屡败，屡败屡试。那是一个初春，天气还有些寒冷。我用冻红的手，握着毛笔，心中默念：按、顿、行、顿、回、收。只是寥寥几字的口诀，但要做到并不容易。我苦苦练习，一次又一次地重复。一旁堆起的纸渐渐有了厚度，我的书法也渐渐有了长进。

我爱上了书法。老师开始让我练习复杂的字了。我仔细对照字帖，一笔一划地认真书写。又过去了一两个月，开始临摹名家作品，练习经典诗篇了。用毛笔来书写这些脍炙人口的诗篇，别有一番韵味。边写边品，读这些美丽的文字，是一种极大的享受。我看红楼梦回的劳燕纷飞，我赏杜鹃泣泪的花谢花飞，我思瓦全玉碎的凄凄美美，我品精雕细琢的粉妆香培。我体会着中国古老文化的魅力，生活也因此溢满了书香之气。

我进一步地深入了书法的学习，接触了更多的字体。我喜欢隶书的优雅端庄，是古典的女子在舞蹈，水袖轻舞中，尽是风情；我喜欢行书的流畅浪漫，是涓涓的溪流在流淌，潺潺水声中，尽是活力。每个笔画也都有各自的含义。横，是天秤般的公平；竖，是青松般挺立；撇，就要轻轻淡出；捺，就要深深烙印；点出的，是圆润光滑；折出的，是刚正不阿……我在书法中陶冶情操，即使有挫折，也决不轻言放弃！

花踌躇，柳轻吟，嫩绿自梢头微微露脸。又是一年春天，我参加了书法比赛，凯旋而归。

书法，刷新了我的生活，融入了我的生活。陪伴我度过青春，让我感受世界的至臻至美，磨炼了我的意志。挥毫写意，我不会把你忘记！